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美国《2021地平线报告(信息安全版)》中的几点解读和反思

软件目录2022-05-10 11:27:34 118

软件目录(www.cnosoft.com)5月10号讯:文摘:当前,随着全球范围内的流行和教育的全球化,使得高校从普通高校走向了远程办公和视频教学,同时也给高校的信息和道德保密带来了极大的挑战。美国大学信息技术学会于2020年出版了第一份《地平线报告》,该报告旨在为高校在应对信息安全和道德问题方面提出发展的方向和应对措施。在技术和实际的两个层次上,六个核心技术将会对高校的安全造成重要的影响:云供应商管理,端点检测与响应,多因素认证和单点登录,数据的真实性和完整性,研究安全,学生数据隐私和管理;未来对我国高校信息化建设的主要方向是社会、技术、经济、环境和政治,特别是远程办公这一超级发展方向;因此,高校的信息安全发展将会面对成长型、约束型、崩塌型和转换型四种可能性;为此,必须加强网络信息安全、加强信息安全和伦理法制建设、健全监管和安全制度体系、提高师生数字智商、促进高等教育可持续发展五个方面的对策,以期为我国高等教育在信息安全问题上的解决和解决问题提供参考。

关键词:资讯安全;高教;人工智能道德;数码 IQ;自由网路

新冠肺炎自2020开始在世界范围内暴发,时至今日依然在持续扩散,严重地威胁着人们的正常工作和生活。世界上许多国家都在建设一个既有弹性又牢固的数码技术体系。《教育部2022年工作要点》明确指出,要实施“数字教育”,必须坚持“以需求为导向、深化融合、创新赋能、应用驱动”,大力发展“网络+教育”,推动教育数字化转型和智能升级。

近年来,由于远程办公和网上教学的需要,大规模使用了大量的视频会议,使得大学校园内的个人信息和个人的信息受到了极大的影响。世界著名的学术机构美国大学信息技术学会(EDUCAUSE)发表了《2021地平线报告(信息安全版)》(《报告》),引起了业界和学术界的广泛关注。

美国高等教育资讯学会于一九九八年创立,是世界上最大的高等教育资讯科技组织,其成员包括美国及国际高等教育机构、企业、非营利组织及K-12机构,他们始终以资讯科技来预言及调整高等教育发展。《地平线报告》归纳了世界上最有可能对我国高校信息安全发展产生重大趋势、关键技术与做法,并对其发展趋势进行了展望,为高校决策人员、专业教师和技术领袖深入思考当前高等教育信息安全现状及未来发展路径。

一、主要内容结构

从2005年度起,美国高等教育资讯学会就出版一份《地平线报告》,对未来的高等教育趋势、技术和实践进行分析和展望,并运用全球高校的专家团队的视角和经验,为全球高校和高校的教育者提供更好的理解。《地平线报告》第一次将资讯安全性作为2021年的专题,凸显出高校在安全性与资料保密方面的重要性。尤其是那些经历了严重的安全问题或者遭到了敲诈的高校领导人,他们深刻地体会到了这种危险。在新的冠状病毒爆发前,个人信息与安全就已经被列入美国大学资讯学会的“十大资讯科技议题”的排行榜。而在这次的大流行中,远距离工作与远程教育的普及,使得资讯安全的危险性达到了前所未有的高度。例如,涉及到的接触点追踪,个人家用设备的使用率,还有电视会议数量的激增,这些问题都引起了空前的关注。

《报告》共分四个大章节,即:一、概述了当前我国高校信息化发展的趋势。与以前的不一样,这一次也有了一种跨越多种潮流的新潮流:“远程工作”;第二章主要介绍了六个对我国高校信息化建设有重要意义的技术与做法,并从公平与包容性、风险和用户接受程度三个角度对我国高校信息化建设的作用进行了评估;第三章对我国高校信息化建设的前景进行了展望;第四节,七名学者结合自身高校的实际情况,对《报告》进行了思考。

二、影响高校信息化和道德建设的主要技术问题和练习

《2021地平线报告(信息安全版)》一改之前的报道风格,从“技术和做法”转向了“技术和做法”,显示了该报告选择的技术和做法并不一定属于尖端技术,但对信息安全至关重要。随着新一轮病毒的爆发,网络教育与网络教育的快速发展,使得网络环境下的网络环境变得更加复杂。专家小组甄选了一些对教育信息化发展有重要意义的技术和做法,并举例说明如何运用它们,见表格1。

这一技术与做法不但可以作为当前高校信息安全问题的一种消极的应对之策,同时也具有对今后高等教育发展的深远影响。《报告》讨论了在采纳这6个主要技术和做法后所面临的困难。在此基础上,我们从成本、用户接受、解决公平与包容问题、风险风险、信息安全影响等几个角度讨论了这些技术和实际影响的本质和范围。

(一)高校云提供商在高校信息化和道德建设中的作用

随着人类步入资讯社会,资料的数量以几何倍数的速度增加,而网路的迅猛发展也促使了云的出现。尤其是在新冠病毒大爆发之际,采用云技术将会成为维持远距离办公及日常教育的关键。然而,由于很多机构缺乏资源、人员和专业技术,难以建立基于云计算的高性能解决办法,所以选择由第三方厂商来为企业提供的云计算服务,并且可以得到更好的售后服务。

云厂商的经营对高校的网络安全产生了很大的冲击。专家小组认为,这样的作法对校内的网络安保情况(3.1)产生的整体效果要比它所感受到的代价和危险要大得多。降低费用(1.9)也许是各公司寻求该地区的供应商解决办法的重要原因。而且,由于供货商拥有雄厚的资源、人力和专业技术,而且在接受外来的供货商的经营过程中,各代理公司所提供的解决办法的风险较小(1.7)。使用者的满意度(2.1)、解决公平和融合(1.0)的分数较低,很有可能是因为他们的工作和终端使用者的实际经验不一致。

(二)终端探测与回应在高校信息安全与道德方面的作用

最近几年,随着台式电脑,笔记本电脑,智能手机,平板电脑等的不断增加,以及测试、监控各个端点的安全性问题,端点安全性成为应对网路风险与威胁最大的难题。由于新冠肺炎爆发,大部分高校教师和学员都在远程工作、学习,因此,上述问题更加突出。云计算的 EPP (Enterprise Protocol, EPP)的安全,实现网络和装置的动态监视,并在终端事件出现时提供远距离的补救措施,将更为关键。

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